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| No.3482 2024-12-04 |
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[하루 5문장! 비즈니스 중국어 마스터 입문] | |
오늘은 가장 기본적인 전화 응대 방법에 대해서 배웠습니다. 전화 받을 때는 항상 중국어 단어가 떠오르지 않았는데, 자주 활용되는 단어와 문장들을 익힐 수 있어서 좋았습니다. 꾸준히 반복 연습하면 전화도 문제 없이 받을 수 있을 것 같습니다! 잘 가르쳐 주셔서 감사합니다~ 5강 전화(1) 수업에 대한 후기입니다. | |
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ID : rkdx**** | | (lv.59) | 강사 : 정혜란 |
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(수업내용 : 듣기 의미파악 부분을 공부했습니다.) 이번 부분은 내포된 의미파악을 잘 해놔야 문제없이 문제를 풀 수 있는 듯 합니다. 주의깊게 잘 들어서 내용의 흐름을 잘 파악해야 할 것 같습니다. 잘 가르쳐 주셔서 감사합니다. 19강 제3·4부분 의미 파악 수업에 대한 후기입니다. |
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| ID : nyj9**** | | (lv.16) | 강사 : 남미숙 | |
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(수업내용 : 듣기3,4부분 원인과 목적부분 자주 출제되는 대화를 보며 단어를 익혔습니다.) 강의를 듣다보니 반복적으로 자주 되짚어주셔서 자연스럽게 단어를 이야기해도 성조가 맞네요^^ 잘 가르쳐 주셔서 감사합니다. 18강 제3·4부분 원인, 목적 수업에 대한 후기입니다. |
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| ID : nyj9**** | | (lv.16) | 강사 : 남미숙 | |
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(수업내용 : 듣기 3,4부분 원인과 목적 파악하기. 자주 나오는 감정 심리 ,날씨 관련 단어를 함께 공부했습니다.) 여자에 대한 질문인지 남자에 대한 질문인지 물음의 경우의수가 많아졌습니다. 주의해서 질문을 들어야할 것 같네요. 항상 잘 가르쳐 주셔서 감사합니다. 17강 제3·4부분 원인, 목적 수업에 대한 후기입니다. |
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| ID : nyj9**** | | (lv.16) | 강사 : 남미숙 | |
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(수업내용 : 오늘은 어기, 심정, 태도에 대해서 배웠습니다 hsk를 공부한지 얼마 안되서 한자가 어색한 거 같아요) 한자가 많이 어색하지만 열심히 배우겠습니다 항상 재밌게 가르쳐주셔서 감사합니다 3강 제1·2부분 어기·심정·태도 수업에 대한 후기입니다. |
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| ID : nsj5**** | | (lv.2) | 강사 : 남미숙 | |
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(수업내용 : 듣기부문은 보기를 빠르게 읽고 어떤 내용이 나올지 짧게나마 알고있는것이 좋은 것 같네요. 행동,처리부문에 가장 많이 나오는 단어들을 살펴보았습니다.) 아는 만큼 들리네요. 단어공부에 좀 더 힘을 쏟아야 겠습니다. 잘 가르쳐주셔서 감사합니다. 16강 제3·4부분 행동, 처리 수업에 대한 후기입니다. |
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| ID : nyj9**** | | (lv.16) | 강사 : 남미숙 | |
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(수업내용 : 대화에서의 그들의 계획, 행동을 맞추는 듣기 연습이였습니다.) 듣기연습이 많이 필요한것 같아요. 한번 놓치면 그뒤론 잘 들리지 않는 것 같습니다. 잘 가르쳐 주셔서 감사합니다 15강 제3·4부분 행동, 처리 수업에 대한 후기입니다. |
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| ID : nyj9**** | | (lv.16) | 강사 : 남미숙 | |
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(수업내용 : 숫자표현 2번째 시간이였습니다.) 몇시간 동안. 몇개월 동안. 이 ~동안이라는 표현이 특정 단어없이 이야기 할 수 있다는 점이 특이했습니다. 잘 가르쳐 주셔서 감사합니다. 14강 제3·4부분 숫자 수업에 대한 후기입니다. |
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| ID : nyj9**** | | (lv.16) | 강사 : 남미숙 | |
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(수업내용 : 회화 첫시간입니다 중국에 명승고적이 많습니다를 중점으로 했어요) 다양한 표현과 실용적인 표현을 배워서 만족스러워요 딱 관광가서 할 수 있는 말들 같아요 단어 하나하나 짚어주셔서 감사합니다! 1강 중국에는 명승고적이 아주 많아요. 수업에 대한 후기입니다. |
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| ID : alsw**** | | (lv.10) | 강사 : 강새미, 권미령, 린다 | |
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(수업내용 : [관형어와 的의 쓰임]
1.관형어 뒤에 的를 쓰는 경우 ; 주로 주술구, 동사(구), 개사구, 관용어구로 된 관형어 뒤에 的를 쓴다.
老师用的办公司。/ 吃的零食。/关于中国文学方面的书。/ 没完没了的作业。
2.관형어 뒤에 的를 쓰지않는 경우 ; 가족이나 소속을 나타내는 단어, 지시대사, 수량사가 관형어가 될 때에는 的를 쓰지 않는다.
1)가족, 소속관계 일때
我妈妈/我们公司
2)지시대사, 수량사가 관형어가 될 때
这两本杂志/五个人
3)의문대사 多少,什么가 관형어가 될 때
多少人/什么东西
4)1음절 형용사가 관형어가 될 때
老朋友/新书/好成绩
5)긴밀하게 연결되어 숙어처럼 쓰일 때
中国地图/汉语老师/北京人
[부사어와 地의 쓰임]
1.부사어 뒤에 地를 쓰는 경우 ; 주로 주술구, 형용사구 동사구로 된 부사어 뒤에는 地를 쓴다.
我一个人孤独地过圣诞节。
老师非常耐心的给我们讲解。
他有针对性地对运动员进行训练。
2.부사어 뒤에 地를 쓰지 않는 경우 ; 시간, 장소, 정도 등을 나타내는 제한성 부사어 뒤나 1음절 형용사 뒤에는 地를 쓰지 않는다.
他在图书馆自习。
老师非常耐心。
快吃吧。) 관형어와 부사어에 대해 알기쉽게 강의를 해주시어 학습에 많은 도움이 되었습니다. 쓰기파트 강의를 통해 문법적인 요소를 많이 젒할 수 있어 듣기, 독해파트학습에도 많은 도움이 되었습니다. 이제 자신감도 많이 얻고, 지난 4급시험에 합격의 느낌이 있어, 이제 5급학습을 하려합니다. 감사합니다. 5급강의에서 뵙겠습니다. 18강 Day 38 제1부분 관형어,부사어 수업에 대한 후기입니다. |
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| ID : cand**** | | (lv.70) | 강사 : 박수진 | |
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(수업내용 : [연동문의 종류]
1.연속해서 발생하는 동작을 나타내는 연동문
他去书店买书学汉语。
2.동사2가 동사1의 목적을 나타내는 연동문
我去商场买可乐。
3.동사1이 동사2의 방식을 나타내는 연동문
我用左手吃饭。
4.동사1이 조건을 나타내는 연동문
我有理由不出席。
[연동문에서 여러 품사의 위치]
1.연동문에서 부사, 부정부사, 조동사는 동사1 앞에 온다.
他们也回家吃晚饭。
我不去医院看病。
我想去法国学法语。
2。연동문에서 동태조사 了,着,过의 위치
1)了
-연동문에서 동사2가 동사1의 목적을 나타낼 때는 동사2 뒤에 온다.
我去朋友家吃了糖醋肉。
-연동문에서 동사1가 동사2의 방식을 나타낼 때는 동사2 뒤에 온다.
妈妈坐船去了上海。
-연동문에서 두 동작이 연속해서 발생할 때는 동사1 뒤에 온다.
我下了班就回家。
2)着
-연동문에서 동사2가 동사1의 원인이나 목적을 나타낼 때 동사1뒤에 온다
这个蛋糕留着吃。
-연동문에서 동사1이 동사2의 방식을 나타낼 때 동사1뒤에 온다
我躺着看电视。
3)过 ; 연동문에서 동사1 뒤에 온다
我去颐和园划过船。) 연동문과 겸어문에대해서 차근히 배울 수 있게되어 좋았습니다. 체계적인 강의에 감사합니다. 17강 Day 37 제1부분 연동문,겸어문 수업에 대한 후기입니다. |
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| ID : cand**** | | (lv.70) | 강사 : 박수진 | |
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