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| No.24910
2024-10-17 |
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| [스타강사 7인의 영어과외 (5) - 연예인, 친구, 컴퓨터, 목욕] |  |
| 1) 오랜만에 만난 친구에 대한 대화문에 대해서 대화문장에서 나오는 단어나 표현 등을 배웠습니다.
2) pick someone up(누구를 태우러 가다) 동사에 대한 발음과 예시 문장을 배웠습니다. 1) 표현과 발음 모두 자세하게 알려주시고 활용 표현까지 알려주셔서 좋았습니다.
2) 발음을 정확히 알려주시고 예시 문장을 계속 연습시켜 주셔서 좋았습니다. 1) 꼼꼼하게 설명해주시고 부드럽게 읽어주셔서 잘 들었습니다. 감사합니다!
2) 활기차게 강의해주시고 예시 문장을 여러 가지로 변형시켜서 해주셔서 좋습니다. 감사합니다~ 9강 오랜만에 만난 친구의 대화 수업에 대한 후기입니다. | |
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| ID : rahh**** | | (lv.157) | 강사 : 신예나 |
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| (수업내용 : 5형식 수동태 만드는 방법과 예문
The coach kept us running.
--> We were kept running by the coach.
사역동사 수동태 예문
The burglar made him blow away the safe.
-> He was made to blow away the safe by the burglar. ***
영어는 약속이 많지 않은 언어이다. 약속이 작은 규칙은 철두철미하게 지켜야 한다.
준동사 : to부정사 동사 ing
지각동사 수동태 예문
I heard the kids singing a song.
--> The kids were heard singing a song by me.
The guards observed prisoners fight each other.
--> Prisoners were observed to fight each other by the guards.
***** 원리는 지각동사가 아닌 be가 동사자리를 차지했기 때문에 준동사 자리에는 to 부정사나 ing를 사용해야 한다는 약속을 지키기 위한 것이죠) 사역동사와 지각동사의 수동태에서 to를 사용하게 되는 원리를 알게해주셔서 감사드려요. 원리와 개념이 있는 강의에 정말 감사드립니다. 4강 Chapter 08 수동태 II 수업에 대한 후기입니다. |
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| ID : mokh**** | | (lv.40) | 강사 : 심동화 | |
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| (수업내용 : 3형식 수동태
He brings up two daughters.
-->Two daughters are brought up by him
Someone stole my ring.
-->My ring was stolen by someone.
King Sejong created Hangul in 1443.
--> Hangul was created by King Sejong in 1443.) 영어를 글로 배웠던 시절의 기억들이 없어지지는 않았고 이제는 말로 사용하고 싶어집니다 강사님의 편안한 강의에 늘 감사드립니다 3강 Chapter 08 수동태 I 수업에 대한 후기입니다. |
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| ID : mokh**** | | (lv.40) | 강사 : 심동화 | |
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| (수업내용 : Be happy with 만족하는점에 대해서 배웠습니더) 학교 캠퍼스에 대해서 말할수 있게 되었습니다 좋은 발음 감사합니다 2강 School Life 학교 캠퍼스 수업에 대한 후기입니다. |
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| ID : rhde**** | | (lv.11) | 강사 : 이내령 | |
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| (수업내용 : Nothing more interesting than 명사에 대해 배웠습니다) 자기 소개하는데 도움이 많이 되었습니다 정확한 발음 감사합니다 1강 School Life 자기소개 (학생 편) 수업에 대한 후기입니다. |
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| ID : rhde**** | | (lv.11) | 강사 : 이내령 | |
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| (수업내용 : 부정문 개념과 형태
be 동사 부정문 : be동사 +not +동사
조동사 부정문 : You should forgive him. -> You should not forgive him.
일반동사 부정문 : They (do) major in Economics.
--> They do not major in Economics.
부정문 축약형 : doesn't couldn't
may not은 축약없음
never을 사용하는 부정문 : It never slipped my mind.) 일반동사의 부정문 기억하고 다른 방법으로 부정을 표현하는 never가 있어서 익숙했습니다. 심동화 강사님 오늘 수업도 감사드립니다. 20강 Chapter 05 문장의 종류 III 수업에 대한 후기입니다. |
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| ID : mokh**** | | (lv.40) | 강사 : 심동화 | |
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| (수업내용 : 1.부사가 문장 앞으로
2.부사가 수식하는 동사를 끌고 나온다
3.자연스레 주어는 동사 뒤로
4.동사의 수일치는 주어에 맞춘다
Two little boys are in the back seat.
--> In the back seat are two little boys.
2. 도치의 유형
장소(방향)의 부사구 도치
주어 상태동사 장소(방향)
상태동사의 종류
A fly was on my plate. --> On my plate was a fly.) 도치의 경우는 많이 어렵지 않은 부분이지만 영어가 능숙하지 않으면 도치를 생각할 여유가 없는데 앞으로는 도치로 영어회화를 좀더 세련되게 해보겠습니다, 고맙습니다, 강사님. 2강 Chapter 07 도치 수업에 대한 후기입니다. |
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| ID : mokh**** | | (lv.40) | 강사 : 심동화 | |
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| (수업내용 : 오늘은 커피를 주문하는 상황의 대화에 대해 배웠습니다) 아이스라떼가 ice latte라고 알고 있었는데 iced latte라고 표현한다고 배워 유익했습니다 쉽고 재미난 강의 감사합니다 9강 커피 주문하는 상황의 대화 수업에 대한 후기입니다. |
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| ID : whfm**** | | (lv.85) | 강사 : 샤이니 | |
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| (수업내용 : 의문사 의문문의 형태 의문사 +동사+주어
의문사의 종류 누구 어느 언제 어떻게 무엇 어디 왜 얼마나
주어가 궁금한 의문사 의문문 : The movie made you sad. --> What made you sad?
This way is faster. --> Which way is faster?
주어 이외의 것이 궁금한 의문사 의문문 : 궁금한 내용을 의문사로. 의문문으로) 의문사 의문문의 개념에 대해서 배웠습니다.
의문사 의문문을 만드는 방법도 재미있습니다, 강사님의 알아듣기 쉬운 설명에 점점영어에 대한 이해가 깊어집니다. 19강 Chapter 05 문장의 종류 II 수업에 대한 후기입니다. |
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| ID : mokh**** | | (lv.40) | 강사 : 심동화 | |
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| (수업내용 : 의문문을 만드는 하나의 원리
do + force 강요 하다의 의미
be 동사 의문문은 be 동사를 앞으로 이동
일반동사 앞에 숨은 do(does)를 앞으로 이동하여 일반동사 의문문을 만든다
평서문 He passed it down. --> Did he pass it down?) 의문문을 만드는 원리에 대해서 찬찬히 배워서 알고 이쓴ㄴ거지만 편안하게 저리할 수 있었습니다. 선생님 다음 시간도 기대됩니다. 18강 Chapter 05 문장의 종류 I 수업에 대한 후기입니다. |
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| ID : mokh**** | | (lv.40) | 강사 : 심동화 | |
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| (수업내용 : 규칙동사와 불규칙동사의 형태변화에 대해서 배웠습니다.
과거분사는 형용사 역할을 한다는 것
규칙동사는 보통 동사의 끝에 ed를 붙인다.
불규칙동사는 break broke broken
tell told told
steal stole stolen
cut cut cut
규칙동사는 왜 과거와 과거분사가 같을까.
과거는 -했다. 과거분사는 동사+ed -한, -된
규칙동사의 원리와 암기법
과거동작은 굳어버린 동작: 더 작고 단단해진 어감을 가짐
우리말 발음과 비슷한 어감을 가지는 변화 freeze froze frozen) 시제변화 특히 과거분사의 발음이 우리말 발음과 비슷하게 끝나는 것들이 있어서 영어에 대한친근감이 더 커졌다. 오늘도 감사합니다. 17강 Chapter 04 시제 V 수업에 대한 후기입니다. |
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| ID : mokh**** | | (lv.40) | 강사 : 심동화 | |
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