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| No.24910
2024-10-17 |
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| [스타강사 7인의 영어과외 (5) - 연예인, 친구, 컴퓨터, 목욕] |  |
| 1) 오랜만에 만난 친구에 대한 대화문에 대해서 대화문장에서 나오는 단어나 표현 등을 배웠습니다.
2) pick someone up(누구를 태우러 가다) 동사에 대한 발음과 예시 문장을 배웠습니다. 1) 표현과 발음 모두 자세하게 알려주시고 활용 표현까지 알려주셔서 좋았습니다.
2) 발음을 정확히 알려주시고 예시 문장을 계속 연습시켜 주셔서 좋았습니다. 1) 꼼꼼하게 설명해주시고 부드럽게 읽어주셔서 잘 들었습니다. 감사합니다!
2) 활기차게 강의해주시고 예시 문장을 여러 가지로 변형시켜서 해주셔서 좋습니다. 감사합니다~ 9강 오랜만에 만난 친구의 대화 수업에 대한 후기입니다. | |
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| ID : rahh**** | | (lv.157) | 강사 : 신예나 |
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| 오늘은 사진묘사를 공부하였습니다. 진행수동태가 헷갈렸는데 많이 반복하니 익숙해져 갑니다. 잘 가르쳐 주셔서 감사합니다 1강 PART1. 사진 묘사 수업에 대한 후기입니다. |
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| ID : choi**** | | (lv.74) | 강사 : 에린 | |
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| 오늘은 part6 빈칸채우기를 공부하였습니다. Rc단어도 많이 접해보고 좋았습니다. 잘 가르쳐 주셔서 감사합니다 1강 PART 6 미리 보기, 어휘 공략 수업에 대한 후기입니다. |
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| ID : choi**** | | (lv.74) | 강사 : 한지희 | |
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| 질문에 대한 답을 효과 적으로 찾는 방법을 배웠습니다. 여러가지 활용도를 알게되었습니다. 리스닝은 아무래도 듣는 연습이다 보니 본문을 잘듣고 질문의 요지를 잘파악하는것이 중요하다 생각했습니다. 선생님 중요부분을 잘 잡아주셔서 감사합니다. 4강 Ch4-Function Question 수업에 대한 후기입니다. |
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| ID : mywa**** | | (lv.23) | 강사 : 조이(이재원) | |
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| 전체를 해석하지 안고도 중요부분 해석으로 답을 찾는 법을 배웠습니다. 시험칠때 시간을 절약할수 있다는 느낌을 받았습니다. 강사님 최고~! 3강 Ch3-Connecting Contents Question 수업에 대한 후기입니다. |
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| ID : mywa**** | | (lv.23) | 강사 : 조이(이재원) | |
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| 리스닝에서 구체적으로 팩트기반해서 표현법을 생각하며 듣는 방법을 배웠습니다. 강의를 듣고 교재를 통해 예제를 통해 연습하니 이해가 쉬었습니다. 강사님 강의가 귀에 쏙쏙 들어옵니다. 2강 Ch2-Supporting Details Question 수업에 대한 후기입니다. |
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| ID : mywa**** | | (lv.23) | 강사 : 조이(이재원) | |
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| go의 6번째 뜻을 학습했습니다. 그건 다른 사람도 마찬가지야. 이 문장을 직역하면 that's the same for everyone else, too. 라고 생각했을것입니다. 네이티브로 표현하면 that goes for everyone else, too. 입니다. 여기에서 go는 적용되다의 뜻으로 사용되었습니다. 그리고 too는 역시라는 뜻으로 문장을 강조하는 역할을 합니다.
그리고 네이티브의 문장을 원어민들은 the same goes for everyone else.라고도 표현합니다. 둘다 같은 의미이지만, 두번째 표현이 좀더 기억하기 편한 문장입니다.
다음으로 go(적용되다)의 다른 예문을 학습했습니다. 그건 당신도 만찬가지예요. 이 문장을 영어식으로 생각하면 당신에게도 해당되는거예요.라고 말할수있습니다. 그러므로 네이티브로 표현하면 that goes for you, too. 또는 the same goes for you. 라고 표현할수도 있습니다.
다음으로 한국에서는 마찬가지야!라는 말은 상대의 말에 동감이나 동조할때 사용하기도 합니다. 영어에서는 이럴때 어떤 표현을 쓰는지 알아보았습니다. 나도 마찬가지야.라는 표현을 네이티브로 표현하면, i've been there, too. 입니다. 직역하면 역시, 나도 거기 가봤어. 이뜻은 나도 같은 경험을 해봤어.의 의미로도 해석이 가능하다.
have been : ~있었던 일이 있다. ~갔던일이 있다. ~갔다온참이다. 뜻을 갖고있다. have been there.은 잘 알고있다.라는 숙어로 기억하면 좋을것이다. 오늘은 한국어에서는 자주 사용되는 표현이지만, 한국어와 영어가 매칭되는게 쉽지않는 표현인 전형적인 문장인듯 합니다. 한국인이 이해하는것을 원어민이 이해하기에 알맞는 표현으로 바꾸기 가장 난해한 문장이라고 생각합니다. 헤갈리고 생소하고 조금은 어려운 문장도 알려주셔서 감사합니다. 감사합니다. 26강 go 06 수업에 대한 후기입니다. |
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| ID : kdh8**** | | (lv.159) | 강사 : 임수진 | |
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| go의 5번째 뜻을 학습했습니다. 적포도주는 생선요리와는 잘 안맞는다.이문장을 직역하면, red wine doesn't match with fish dishes well. 이라고 생각했을것입니다. 네이티브로 표현하면 red wine doesn't go well with fish.입니다. match는 어울리다의 동사로써, 옷,신발, 사람에 사용할수있습니다. 예를 들어 이 스카프는 내 신발하고 잘 안맞아. 이문장은 this scarf doesn't match my shoes.라고 신발과 옷이 안어울리다고할때 표현을 했습니다. 그리고 matchmaker는 중매해주는 사람을 의미합니다. 그런데 match는 타동사로써, 직역된 문장에 match with fish dishes. match 다음에 with가 와서는 안됩니다. 그리고 음식이 잘어울리다고 할때는 match를 사용할수없습니다. 원어민들은 go를 이용해 잘어울리다는 표현합니다. 함께 잘 간다의 의미는 a가 b와 잘 어울리다의 의미가 됩니다. 그래서 레드와인과 생선요리의 음식이 잘어울리다는 go well with를 이용하여 표현이 가능합니다.
다음으로 go(어울리다, 맞다)의 다른예문을 학습했습니다.
색깔이 서로 잘 안맞는다. 여기서 앞의 문장과 달리 주어인 색깔이 색깔들인 2개이상이므로, a go well with something의 형식은 사용할수없습니다. 이때는 서로 잘 간다의 의미로 go thogether well를 사용하여 서로 잘 안맞는것을 표현합니다.
네이티브로 표현하면, the colors don't go together well. 입니다.
다음으로 둘이 잘맞아, 개들은 잘 어울려 처럼 사람끼리 잘 어울린다고 할때 어떻게 말하는지에 대해 학습했습니다.
사람이 잘어울리다 match이며, 명사로는 잘 어울리는 사람(들)의 뜻도 갖습니다. 그들은 잘어울려요. 이문장을 표현하면, they are a good match. 또는 천생연분을 표현할경우에는 they are a match made in heaven. 으로 표현합니다. 하늘에서 만들어준 잘 어울리는 사람,즉 천생연분을 의미합니다.
다음으로 발음에 대해 학습했습니다. go well with fish.에서 with fish는 빠르고 자연스럽게 이어서 함께 읽어야합니다. go과 match의 의미를 갖고있는것을 처음알았습니다. 그리고 match와 go를 어떤 상황에 따라 사용해야지도 알게된것이 가장 중요했다고 생각합니다. 구동사에 대해 알게되어서 좋은 기회였습니다. 콜로케이션 사전을 다룬 강의도 있으면 좋을듯 합니다. 25강 go 05 수업에 대한 후기입니다. |
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| ID : kdh8**** | | (lv.159) | 강사 : 임수진 | |
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| 오늘은 go의 4번째 뜻을 학습했습니다. 먼저 저희 수입의 절반이 아이들 양육비로 쓰입니다. 이문장을 직역하면, nearly half our income is spent as child care expenses. 라고 생각했을것입니다. 하지만 네이티브로 표현하면, nearly half our income goes for child care. 입니다. 여기에서 수입은 income이고, 절반은 half입니다. 그리고 수입의 절반을 표현할때 half of our income 으로 합니다. 원어민들은 of를 생략해서 표현하기도 합니다. 예를 들어 이것은 그 가격의 반이다. 이문장을 표현하면 this is half of the price.입니다. 하지만 of를 생략하여 this is half the price.라고도 표현할수있습니다. of를 생략해서 표현이 가능하다는 것을 알아야합니다.
그리고 직역된 문장에서 양육비는 child care expenses로 표현되었습니다. 그리고 ~로 돈이 쓰이다를 is spend as로 표현했지만, 이것은 콩글리쉬적인 표현입니다. 만약 spend 동사를 사용해서 표현하고자 한다면, (spend 시간/돈 on 명사) 또는 (spend 시간/돈 동명사)의 형식에 맞게 표현해야합니다. 그래서 is spent on child care.로 표현하면 맞는 표현이 될것입니다. 그리고 양육비로 쓰이는것이 아니고, 양육으로 돈이 쓰였다고 표현하는 것이 올바른 표현입니다.
다시 돌아와서 네이티브 표현문장에서는 spend가 아닌 goes for를 통해서 ~에 돈이 배정되다(사용되다).의 의미로 사용되었습니다.
go for은 ~로 가다의 의미로써, 수입이 양육으로 간다라는 표현이 됩니다. 그래서 go for은 ~에 돈이 배정되다의 뜻이 됩니다.
다음으로 다은 예문을 학습했습니다.
내 급여의 거의 30퍼센트가 집세로 나간다. 이표현을 네이티브로 표현하면, nearly 30 percent of my salary goes for the rent.입니다. 급여는 salary이고, 집세를 rent입니다.
다음으로 한국에서 1/3, 1/4와 같이 분수를 써서 말하기도 하는데, 영어에서는 어떻게 표현되는지 알아보았습니다.
1/3은 영어로 one third 이고, 월급의 1/3이 집세로 나간다.의 문장을 표현하면 nearly one third of my salary goes for the rent.가 됩니다. 영어에서도 분수를 사용해서 표현할수있습니다.
다음으로 발음에 대해 학습했습니다. half를 발음할때 하프라고 발음할수있지만, 원어민들은 ae의 발음과 l발음은 하지않고 해f라고 발음합니다. go for와 같이 어려운 단어보다 직관적인 표현으로 원어민들이 기본동사를 사용한다는것을 다시 한번 느꼈습니다. 그래서 콜로케이션의 중요성을 다시 알게 되었습니다. 일상에서 많이 표현되는 문장을 알게되어서 도움이 되었습니다. 좋은 강의에 감사드립니다. 24강 go 04 수업에 대한 후기입니다. |
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| ID : kdh8**** | | (lv.159) | 강사 : 임수진 | |
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| 바이어들이 실제로 방문했을 경우 자사 제품에 대해 설명하는 방법에 대해 알 수 있었습니다 제품의 특징,사양. 수요 등에 해당하는 단어를. 배우고 예문을 통해 학습할 수 있어 이해가 쉬웠습니다 중요한 어구들과 숙어들을 알려주셔서 감사합니다. 9강 제품 설명 수업에 대한 후기입니다. |
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| ID : oliv**** | | (lv.13) | 강사 : Leo Kim | |
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| 바이어들과의 대화가 진행되면서 회사를 방문해 보고 싶어할 경우에 대해 배웠습니다 유의어와 외워두면 좋을 표현들을 알려주어서 좋았습니다. 짧은 시간동안 진행되는 강의이니만큼 어휘력구성에 신경써서 학습하면 좋은 결과를 얻을 수 있을 것 같습니다. 알아보기 좋은 예문들을 소개해주셔서 감사합니다. 8강 회사 방문 상담 수업에 대한 후기입니다. |
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| ID : oliv**** | | (lv.13) | 강사 : Leo Kim | |
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