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수강 후기 | Review | | 영어동스쿨 > 수강 후기 |
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| No.24910
2024-10-17 |
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| [스타강사 7인의 영어과외 (5) - 연예인, 친구, 컴퓨터, 목욕] |  |
| 1) 오랜만에 만난 친구에 대한 대화문에 대해서 대화문장에서 나오는 단어나 표현 등을 배웠습니다.
2) pick someone up(누구를 태우러 가다) 동사에 대한 발음과 예시 문장을 배웠습니다. 1) 표현과 발음 모두 자세하게 알려주시고 활용 표현까지 알려주셔서 좋았습니다.
2) 발음을 정확히 알려주시고 예시 문장을 계속 연습시켜 주셔서 좋았습니다. 1) 꼼꼼하게 설명해주시고 부드럽게 읽어주셔서 잘 들었습니다. 감사합니다!
2) 활기차게 강의해주시고 예시 문장을 여러 가지로 변형시켜서 해주셔서 좋습니다. 감사합니다~ 9강 오랜만에 만난 친구의 대화 수업에 대한 후기입니다. | |
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| ID : rahh**** | | (lv.157) | 강사 : 신예나 |
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| 오늘은 비교급비교와 최상급 비교에 대해 배웠습니다.
우선 비교급 비교의 개념을 배웠습니다. 비교급의 비교는 비교대상이 있는 두명의 사이에서 상태나 정도를 비교하는것입니다.
문장속에 반드시 나 혼자가 아니라 비교대상이 있어야합니다.
비교급 비교의 형태는 주어+동사+형용사/부사 비교급 + than + 비교대상 입니다.
비교급 비교를 만드는 방법은 주어가 비교대상보다 정도나 상태가 더 어떤상태라는것을 말합니다. 예를들어 he was richer than me. 그는 나보다 더 부유했었다. 여기서 비교급 비교는 더 부유했다는가 될것입니다. 더가 들어가므로 차이가 있음을 나타냅니다.
참고로 rich라는 형용사에 er이 붙음으로써 er이 더 라는 해석의 역할을 담당한다고 이해한다면 기억하기 쉬울것입니다. 부유한 더/
다른 예를 더든다면, the market was more croweded than usual. 시장은 보통때보다 더 붐비었다. 여기서 더 붐비었다를 통해 차이가 있고, 비교급 비교라는것을 알수있습니다.
비교대상은 보통때인 usual이 됩니다. 그런데 앞의 er이 붙는것이 아니라 형용사앞에 more이 붙어 비교급 비교를 나타내줍니다.
단어의길이가 긴경우와 음절이 2음절이상의 상당수인경우, ly로 끝나는 부사인경우에는 형용사의 길이가 길어지기때문에 앞에 more을 붙여줍니다. more은 더~ 의 역할을 하는것입니다.
다음으로는 비교급 강조 부사에 대해 배웠습니다.
비교급 비교를 하면서도, 그 비교의 표현을 더욱 강조하기위해 사용합니다.
비교급 강조부사에는 much, even, a lot(a little) far still 이 있습니다.
she is much smarter than you. 그녀는 너보다 훨씬 더 똑똑하다.
비교급 비교앞에 much를 붙여줌으로써 훨씬이 추가되어 더욱 강조된 비교급 비교를 표현할수있습니다.
참고로 even more~ 심지어 더 / a little more ~ 약간 더 이와같이 알맞게 강조가 가능합니다. 그리고 기타 비교 표현에 대해 배웠습니다.
1. 배수 비교 표현을 배웠습니다.
your salary is twice higher than mine. 너의 월급은 나의것보다 2배 더 높다. 비교급 비교 higher의 앞에 twice는 두배라는 표현이 붙어서 정확히 몇배의 차이가 있는지를 말해준다.
the sun is anout 330,000 times more massive than the earth. 태양은 지구보다 약 3십3만배 더 거대하다.
비교급 비교 more 앞에 배수표현이 들어갔고, 333,000 times를 통해 배수의 차이를 말하고있다.
2. 비교급을 사용한 비교표현을 배웠습니다.
비교급인 형용사와 부사는 문장의 중간이 뒷부분에 보통 배치되지만, 원어민들은 비교급 비교를 편하게 하기위해 비교급에 the를 붙여 앞으로 가져옵니다. 그리고 접속사 없이 비교급 비교를 편하게 합니다.
the older he gets , the more generous he is.
그가 더 나이가 듬에 따라 그는 더 관대하다. the 비교급a~, the 비교급b의 형태로 a가 ~함에따라 점점 b가 더~하다.로 해석될수있다.
the more, the better: 더 많음에 따라 점점 더 좋다. 즉, 많을수록 좋다라는 다다익선을 나타냅니다.
3. 비교대상의 일치에 대해 배웠습니다.
the weather in asutralia is milder than that of korea. 호주의 날씨는 한국(날씨)보다 더 온화하다.
한국해석만 봐서는 korea만 적고, 앞의 that을 생략을 하는 실수도 하기도합니다. 여기서 말하고자 하는것은 원어민은 호주의 날씨와 비교대상과 비교하는것이므로, 비교대상은 나라가 아니라 날씨가 되어야 합니다. 그러므로 한국의 날씨를 말하는 that of korea가 올바른 문장이 될것이며, 주어와 비교대상은 일치해야한다는것을 기억해야합니다.
4. 관용표현에 대해 배웠습니다.
bigger and bigger: 더 크고 그리고 더 크고, 즉 점점 더 커지다라는 뜻을 갖습니다.
i prefer coffee to tea. 나는 차보다 커피를 더 좋아해(선호해).
이문장은 비교급은 아니지만 더 좋아하는 차이가 나타내줍니다.
prefer a to b: b보다 a를 더 좋아한다.
he is superior(inferior) to me at mateh. 그는 수학에서는 나보다 더 우월하다(열등하다)
뒤에 -or은 비교급비교의 -er과 같지만, 형태는 과거 로마시대에 비교급으로 사용한 모양이 아직 몇개가 남아서 현재까지 사용되는것입니다.
a be superior to b: a가 b보다 더 우월하다.
i'd like a coke rather than milk. 나는 우유보다 차라리 콜라를 더 좋아한다.
rather은 차라리 ~를 더 라는 어감을 주는 표현으로 사용된다.
a rather than b: b보다 차라리 a를 더~
연습문제를 통해 실전연습을 했습니다.
한국식 문장에서 비교를 나타내는 말이 들어간다면, 비교급 비교라는것을 인지해서 영작하면된다. 누구보다 똑똑하다라는 문장에서 더똑똑하다라는 비교급 표현이 없어도, 누군가를 비교하고 똑똑하다라는 의미가 있는것은 차이가 있다는것을 알고 비교급 비교를 넣어서 누구보다 더똑똑하다 이렇게 생각하면 문장을 만들때 쉬울것이라 생각한다.
두번째로 최상급 비교에 대해 배웠습니다.
최상급비교는 기본적으로 혼자나 둘이 있는경우의 대화에서는 어색하다. 둘이 있을때 너와 나중 누가 더 높은지 비교하는게 적합하지만, 둘중에 누가 가장높고, 가장 낮은지 비교하는것은 어색하다.
최상급 비교는 최소한 3명이상의 집단이나 단체에서 가장 높거나 낮음을 나타낼때 사용된다.
최상급비교의 형태는 주어+동사+the 형용사/부사 최상급 + in/of + 비교대상이다.
최상급 비교를 만드는방법은 다음과 같다.
he was rich. 그는 부유했다. 여기서 비교대상인 in the city가 있다면, he was the richest in the city. 로 만들수있다.
우선 최상급비교는 셋이상의 단체나 집단의 비교대상이 필요하다. in the city는 매우많은 사람들이 도시안에 살고있다. 그리고 가장 부유한것을 표현하기위해 최상급 비교로 표현한다. 이때 앞에 the를 붙이고 형용사뒤에 최상급비교인 est를 붙여준다. -est가 붙음으로써 가장~한의 표현이 가능해진다.
또다른 최상급 비교예문을 보면, this is the most luxurious hotel in town. 마을에 가장 호화로운 호텔이 있다.
this is 는 지시대명사로 이것은으로 바로 앞에 있는것을 가리킬때 사용된다.
최상급 비교의 경우에도 단어의 길이가 길어지면, 뒤에 est를 붙이지않고 최상급비교 앞에 the most를 붙여 est와 같은 역할을 해준다. 가장~ / 그리고 최상급 비교는 비교대상이 셋이상의 집단이나 단체이므로, 뒤에 전치사 in/of가 붙는다.
기타 최상급 비교에 대해 배웠습니다.
one of the (최상급)+ 명사의 복수형~ : 가장 ~한 명사들중의 하나의 뜻이 된다.
it's one of the greatest movies i've ever seen.
가장훌륭한 영화들의 하나이다, 내가 지금까지 봤던.
그것은 지금까지 내가 봤던 가장 훌륭한 영화들의 하나이다.
one of~는 반드시 뒤에 복수명사가 와야한다.
그리고 최상급 비교에서 the most~ 이렇게 대부분 부사가 앞에서 시작되지만, 앞에 the가 없는경우가 있다.
대부분의 부사는 동사뒤에서 붙어서 동사를 수식해줍니다. 그런데 최상급의 비교가 동사뒤에서 꾸며주는 경우에는 the를 붙여주지않습니다.
만약 누군가 가장 빠르게 뛴다고 한다면, run the fastest로 가장빠르게라는 부사가 앞의 뛰다라는 동사를 꾸며줍니다. 그런데 여기서 원어민들에게 the가 붙음으로써 문장이 쪼개지는느낌을 받게됩니다. 그래서 이런경우에는 the를 빼고 run fastest라고 적어줌으로써 문장이 쪼개지지않고 자연스럽게 연결되게 해줍니다.
최상급 비교가 동사의 뒤에 있는경우에만 the가 생략된다고 기억해두시면됩니다. 비교급의 3가지의 개념과 예제를 보면서 알지못한 정확한 개념을 이해하게되었습니다. 길이나 정도를 나타내는 문장일때 사용할때 한국식 표현으로는 비교급인지 몰랐지만, 이강의를 들으면서 차이를 느끼게 되면서 이것은 비교급이 사용되야하구나를 알게 됐습니다. 원어민의 생각에서 비교급이 사용되는 원리를 알려주시니, 관용표현등을 이해하는데 도움이 많이 되었습니다. 한국인의 생각으로는 사실 그 배경이나 원리를 모르면 이해가 거의 안된다고 봅니다. 그래서 이강의 그림영어와 원리를 알려주시고 개념을 잡아주시는것이 중요하고 기본이라고 생각됩니다. 잘정리된 강의와 핵심과 주의사항까지 잘 짚어주셔서 좋은 학습내용이라고 생각하며 감사합니다. 드디어 긴 40강의 1회독을 하게 되었습니다. 이강의를 선택하게 된 이유는 먼저 도서실에 여러 영어문법관련 서적을 비교하고 보았습니다. 그런데 이 책을 수많은 문법책과는 접근법도 다르고, pie라는것과 그림순서라는 특징을 갖고있었고, 이것이 제눈에 들어왔으며, 교재를 전체를 다 훑어보면서 아~ 이거구나. 하면서 이해도 직관적이고, 원어민의 시각에서 배울수있는 교재구나 생각이 들었습니다. 하지만, 책을 독학하는것도 방법이지만, 1회독을 하기위한 수단과, 시행착오를 겪지않고, 중요한 내용과 기본이 되는 내용을 놓치지않고 알기위해서 강의는 최소한 들으며 교재를 보는것이 도움이 될거라 생각했습니다. 역시 1강부터 40강까지 기대한것과 같이 이해도 잘되고, 처음으로 문법책을 제대로 한번 본기분이 들었습니다. 이렇게 좋은 강의를 제게 해주셔서 진심으로 감사드립니다. 다른 좋은 강의에서 강사님의 강의를 또 수강하고싶네요. 그림영어와 그림순서가 반영되어있는 다른 파트의 영어강의도 있으면 좋겠습니다. 듣기,쓰기,말하기,읽기,공인시험 토플 고득점같은 강의도 듣고싶네요. 20강 Chapter 15 비교급 II 수업에 대한 후기입니다. |
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| ID : kdh8**** | | (lv.159) | 강사 : 심동화 | |
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